Иркутские студенты с нарушениями слуха обучаются в медицинском колледже

Впервые студенты, которые имеют проблемы со слухом смогут обучаться в медицинском базовом колледже Иркутска.  Общаться  преподавателям и студентам помогают сурдопереводчики.

За 4 года обучения особых сложностей в овладении бедующей профессией у таких студентов возникнуть  не должно.  Наоборот, студенты с ограничениями в здоровье заинтересованы в получении профильного образования и проявляют зачастую большее усердие. И даже превосходят по полученным результатам знаний своих одногруппников, у которых нет проблем со здоровьем. Для полноценного обучения для таких студентов были разработаны специальные учебные материалы для самостоятельных занятий в аудитории. При необходимости студенты имеют доступ к внеаудиторным занятиям по специальным пособиям. Также организована система визуализации обучения.

Все семь студентов, вернее студенток - это выпускницы специальной общеобразовательной школы – интерната №9. Девушки обучаются по двум специальностям. Это основные направления: "Сестринское дело", а также "Медицинский статистик".

Реализация такого общественно важного события произошла благодаря альянсу сразу трех министерств региона. К созданию проекта приложили руку люди из министерства образования и здравоохранения, а также социального развития. Студенты, имеющие проблемы со слухом, получают образование по специально созданной программе.

Эффективность получения знаний и комфортные условия обучения для учащихся, у которых имеются нарушения со слухом, уже подтверждаются на практике. Группа начала обучаться в сентябре 2014 года. И уже известно, что на следующий учебный год будет снова набор таких особенных студентов.

Раньше для осуществления мечты об среднеспециальном медицинском образовании ребятам с нарушениями слуха из Иркутска приходилось ехать в Пензу или Челябинск.

Получение профессионального образования, которое необходимо на рынке труда – это важный процесс социализации молодежи. Дети, имеющие ограниченные возможности, не исключение. Задача общества так организовать процесс обучения и воспитания, чтобы в будущем такие дети обязательно получили профессию и смогли найти свое место в жизни.

Ребятами, также планируется изучение ренессанса - огромная эпоха в культуре. Она охватывает три века, с четырнадцатого по шестнадцатый, а в отдельных странах - и начало семнадцатого. Картины в стиле ренессанс различны: как по стране, так и по эпохе. Первый период Ренессанса представлен работами итальянских школ, от которых искусство позаимствовали и другие мастера. Искусство возвращается к классическим стокам. Готика сменяется постепенно легкостью и игривостью рисунка, а позже - спокойными и полными достоинства произведениями искусства. Ренессанс затронул абсолютно все стороны жизни, из живописи пришел в архитектуру.